“Barış İmzacısı Akademisyenlerin Karşılaştıkları Hak İhlalleri, “Ceza” ve Zorbalıklarla Baş Etme ve Mukavemet Dinamikleri” konulu araştırma IPA II Haklara Destek Hibe Programı kapsamında ÜNİVDER’in aldığı proje desteği ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma barış imzacısı akademisyenlerinin ifade özgürlüğüne karşı ağır hak ihlallerine yönelik olarak sürece dair niteliksel bir verinin toplanması, belgelenmesi ve raporlanması amacıyla tasarlanmıştır. Barış imzacısı akademisyenler […]
LGBTİQ+ akademisyenlerin üniversitelerde uğradıkları hak ihlalleri ve ayrımcılığı ortaya koymaya yöneliktir. Akademisyenlerin yükseköğrenime girişte ve terfilerde yaşadıkları zorluklar ve engeller ile çalışma yaşamlarında karşılaştıkları çeşitli ayrımcılık biçimleri, dışlanma, hor görme, yok sayma, mobbing ve baskıların neler olduğunu tespit etmek hedeflenmiştir. Bunun yanı sıra üniversite kampüslerinin kurumsal mekanizmaları, uygulamaları ve ilişkileriyle güvenli alan olup olmadığı sorgulanmıştır. […]
Bu rapor, Üniversite Öğretim Üyeleri Derneği tarafından pandemi sürecinde zorunlu olarak başlayan uzaktan eğitimin ve bu dijital dönüşümün üniversite bileşenleri üzerindeki etkisini araştırmak üzere hazırlanmıştır. Bu kapsamda üniversite öğrencileri, öğretim üyeleri, araştırma görevlileri ve üniversitenin akademik yöneticilerinin bu süreci nasıl deneyimledikleri üzerinden niteliksel bir veri oluşturulmaya çalışılmıştır. Pandemi sürecinde üniversitenin akademik işleyişinde yaşanan bu ani […]
IPA II Haklara Destek Projemizin 1. araştırma faaliyetinin çıktısı olan “Türkiye’de yükseköğrenimde yönetsel kadrolarda cinsiyet eşitsizliği”