LGBTİQ+ akademisyenlerin üniversitelerde uğradıkları hak ihlalleri ve ayrımcılığı ortaya koymaya yöneliktir. Akademisyenlerin yükseköğrenime girişte ve terfilerde yaşadıkları zorluklar ve engeller ile çalışma yaşamlarında karşılaştıkları çeşitli ayrımcılık biçimleri, dışlanma, hor görme, yok sayma, mobbing ve baskıların neler olduğunu tespit etmek hedeflenmiştir. Bunun yanı sıra üniversite kampüslerinin kurumsal mekanizmaları, uygulamaları ve ilişkileriyle güvenli alan olup olmadığı sorgulanmıştır. Araştırma tasarımında elde edilecek veriler ışığında çeşitli politika önerilerinin sunulması hedeflenmiştir. Bu doğrultuda yükseköğrenimdeki açık ve örtülü hak ihlallerini azaltmak, eşitliği arttırmak ve güçlenme zeminlerini çoğaltmak için tamamı akademisyenler tarafından önerilen uygulama örnekleri ve politikalar analiz edilmiştir.
* Bu rapor Haklara Destek Programı kapsamında Avrupa Birliği desteği ile hazırlanmıştır. İçeriğin sorumluluğu tamamıyla ÜNİVDER’e aittir ve Avrupa Birliği’nin ve/veya Haklara Destek Programı’nın görüşlerini yansıtmamaktadır.